Ecole Polytechnique

Une Grande Ecole, Pourquoi Pas Moi ?

Créé en Janvier 2005 -  www.geppm.fr

Les chiffres

Nombre de tuteurs 31

Nombre de lycées : 3

Nombre de lycéens 90

Nombre d’heures d’accompagnement : 3h/semaine (+/- 100h par année scolaire) + activités ponctuelles

 

 

Description du programme

Origine du programme : Constat de la corrélation entre le milieu social d’origine et la réussite des études supérieures.

 

Objectifs : Enrichir le « capital socio-culturel » nécessaire à la réussite d’études postbac : confiance en soi, expression, codes sociaux, argumentation, constitution de liens, …

 

Moyens :

. des séances de tutorat hebdomadaires, prises en charges par des X de 2ème année.

. des ateliers d’expression, codes sociaux et orientation pris en charge par des intervenants

 

Organisation des séances, encadrement, rythme,…  L’organisation et le déroulement des séances sont laissés à la discrétion des tuteurs. 2 tuteurs pour un groupe de 6 à 8 élèves de même niveau (Tales, 1ères, 2nd), de divers filières et lycées. Schématiquement  2 à  4 activités par séance de 3 heures. Les tuteurs rendent compte du contenu de leurs séances au bureau.

 

Etat d’avancement du programme

 

Combien de promotions : 4 promotions de lycéens et 3 en post-bac

 

Projets à venir

. valorisation du tutorat auprès de l’Ecole,

. amélioration du suivi postbac, en particulier le parrainage

. développement des activités dites de « 2nd cercle », càd s’adressant à un public périphérique au public cible

 

Contact du relais tuteur

Pierre-Jean GEOFFROY, pierre-jean.geoffroy@polytechnique.edu

Contact du chef de projet.

Anne BERNARD, Anne.bernard@polytechnique.edu

Téléphone : 01.69.33.38.98